为提高课堂教学质量，积极响应学校“听课月活动”，本着相互学习、取长补短、共同提高的目的。2018年4月19日上午，材料成型与控制技术教研室全体教师，运用“集体听课+集体评课”的听课模式，在“3D智能云工厂”实训中心进行了《Solidworks实训》课程的听课活动。集体听课过程中，对霍蛟飞老师的教学态度、教学能力、教学内容、教学方法、教学效果，学生的课堂纪律、学风印象进行现场考评。
集体听课活动结束后，于当天下午，材料成型与控制技术教研室开展教研活动交流会，对集体听课活动进行反馈、总结及经验交流，会议期间对新型教学模式和如何调动学生学习积极性进行探讨。教研室教师积极参与，各抒己见，讨论热烈，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。
通过本次“集体听课+集体评课”方式，教研室教师相互学习、自我反思，对提高教学质量提出以下3点措施：（1）课程内容应突出重点、难点，与企业岗位能力相对接；（2）注重学生的知识、技能、创新能力的协同发展；（3）引导学生进行团队学习。集体听课及评课活动可促使教师教研水平提升，开阔教师的教学思路，为实现精彩课堂奠定基础，以后必将长期有效的开展下去。
